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研究人类的创造能力、创造发明过程及其规律的科学。兴起于20世纪中期。它以创造发明为研究对象,主要任务是:揭示人类创造活动的规律,总结创造能力的培养途径,探索创造发明的方法,研究创造活动的组织和创造环境的形成,开发创造功能,以促进人们的创造性思维活动,提高创造发明的效率,推动整个社会的智力开发。